Ефективність наставництва: дослідження Big Brothers Big Sisters

2009 року організація Big Brothers Big Sisters провела дослідження ефективності своєї роботи. Було опитано учасників програм зі США й Росії. Отримання результати підтвердили позитивний вплив наставництва на дітей.

Дослідження, проведені в США, показали, що в результаті регулярного спілкування з наставником:

• 85% випускників програми стали більш упевненими в собі;
• 65% – поліпшили успішність, а 52% – передумали кидати школу;
• 64% – вважають, що робота з наставниками була для них дуже важлива, а 75% вихованців підтримують стосунки з наставниками й після закінчення програми;
• у 75% випускників програми щорічний дохід становить більш ніж 75 000 $ (за умови, що середній дохід у країні – 51 000 $);
• 28% – здобули вищу освіту.

Аналогічні дослідження, проведені організацією в Росії, також показали позитивну динаміку:

• у 85% дітей-сиріт покращився емоційний стан;
• 79% дітей стали більш упевненими в собі;
• 74% поліпшили навички спілкування;
• 58% дітей стали більш ініціативними;
• у 39% покращилася шкільна успішність;
• у 38% знизився рівень агресії.