НЕПРАВИЛЬНЫЕ СЛОВА: ЧЕГО ЛУЧШЕ ДЕТЯМ НЕ ГОВОРИТЬ
Все мы знаем пословицу: «Слово не воробей, вылетит – не поймаешь», но почему-то в некоторых ситуациях напрочь все забываем и говорим близким людям обидные слова. Иногда, когда ребенок неправильно себя ведет, с родительских уст срываются фразы, о которых они потом вспоминают с сожалением. Взрослый человек может пропустить сказанное мимо ушей и не обратить внимания, детское же восприятие устроено по-другому. Однажды услышанные неприятные слова надолго остаются в памяти ребенка.
Более сложная ситуация, если ребенок приемный. Дети из интернатных учреждений весьма болезненно воспринимают замечания родителей и окружающих. Дело в том, что в период адаптации в новой семье они чувствуют, что каждое их действие оценивается, а родители их просто не любят. Чтобы избежать возможных конфликтов между приемными детьми и родителями, специалисты Фонда Рината Ахметова рекомендуют взрослым обратить внимание на слова, которые лучше не говорить детям.
Эти известные всем фразы кажутся безобидными. Они превратились чуть ли не в штампы отечественной традиции воспитания. И если бы взрослые знали, сколько обиды и страха они приносят ребятам.
Ошибка 1. Прогнозы-пугалки
Что говорят взрослые
«Не носись – шею свернешь»; «Будешь плохо есть – тебя любой поколотит»; «Не строй рожи – навсегда таким останешься»
…и почему этого говорить нельзя
«В память ребенку врезается только вторая часть конструкции: «упадешь», «поколотит», «навсегда останешься», – говорит детский психолог Оксана Лысикова. – Поэтому вскоре ребятенок делает вывод, что жизнь очень опасное мероприятие, где неприятности подстерегают на каждом шагу». Вскоре мама может обнаружить, что ее бойкий малыш «неожиданно» стал робким и нелюбопытным.
Работа над ошибками
Не запугивайте, а старайтесь заинтересовать желаемым поведением. Например: «Если ты будешь хорошо кушать, то будешь сильным и сможешь быстро ездить на велосипеде»; «Если поспишь днем – наберешься сил, сможешь долго гулять в зоопарке».
Ошибка 2. Обесценивание
Что говорят взрослые
«Не трогай, сейчас опять сломаешь!»; «Дай я лучше сама сделаю!»
…и почему этого говорить нельзя
«Эти фразы ребенок понимает как «ты плохой, у тебя никогда ничего не получится», – продолжает Оксана Лысикова. – Это буквально рушит уверенность в себе и своих силах. В будущем такой малыш вряд ли захочет попробовать свои силы в спортивной секции или музыкальной школе».
Работа над ошибками
Совершая ошибки, ребенок развивается и вырабатывает уверенность в себе. Мы можем ему помочь фразами: «Попробуй еще раз!»; «Сломал? Не страшно, сейчас починим!»
Ошибка 3. Сравнение
Что говорят взрослые
«Маше тоже три, а она уже моет руки сама!»; «Посмотри на мальчика – он никогда не дерется!»
…и почему этого говорить нельзя
Ребенок начинает сомневаться: действительно ли родители его любят? А может, соседскую Машу все-таки больше? И не уйдут ли они к ней навсегда? В результате вместо «положительного примера» ребенок получает страх и растерянность, а вместо желания подражать соседской Маше – ревность и желание дернуть ее как следует за косичку, чтоб не была такой хорошей.
Работа над ошибками
«Гораздо более правильная стратегия – устроить соревнование ребенка… с самим собой, – считает психолог. – Месяц назад он еще не мыл руки сам, а сейчас начал; год назад не умел кататься на велосипеде – сейчас гоняет без «спутников»… Заведите красивый журнал успехов и просматривайте его вместе с малышом. Напоминание о прошлых победах подтолкнет ребенка к новым достижениям».
Ошибка 4. Захваливание
Что говорят взрослые
«Ты у меня самый умный (способный, красивый…); «Куда Сашке до тебя!»
…и почему этого говорить нельзя
«Постарайтесь хвалить не самого малыша («Ты у нас самый расчудесный»), а его действия («Ты отлично нарисовал»; «Ты хорошо все сделал»), – советует Оксана Лысикова. – Иначе ребенок окажется слишком зависим от одобрения окружающих и стремиться будет к похвале, а не к достижению цели». Кроме того, скоро ваш малыш окажется в первом детском коллективе (садике, школе), где вряд ли сверстники тут же кинутся признавать его «звездность». А это может стать довольно сильным разочарованием».
Ошибка 5. Обвинения
Что говорят взрослые
«Перестань кричать – у меня сейчас голова лопнет!»; «У бабушки чуть сердце не остановилось!» и т. п.
…и почему этого говорить нельзя
Ребенок воспринимает все буквально. Чувствительные и эмоциональные детки могут превратиться в молчаливых тихонь, ведь из-за любого открытого проявления эмоций у мамочки может разлететься на куски голова! Карапузы пошустрее поэкспериментируют с высотой и громкостью воплей, убедятся, что головы-сердца у всех целы и начнут игнорировать все ваши призывы. Позже эти дети вряд ли посочувствуют вам во время болезни – мама ведь столько раз шутила, что ей больно…
Работа над ошибками
Лучший способ справиться с разбушевавшимся карапузом – переключить его внимание на игру. Носится по квартире с первобытными воплями – подойдите и шепните что-нибудь на ушко. Ребенок заинтересуется… и через несколько секунд охотно сменит «кричалки» на «шепталки».
Ошибка 6. Ультиматумы
Что говорят взрослые
«Не съешь суп – торта не дам»; «Не уберешь игрушки – мультика не увидишь»
…и почему этого говорить нельзя
Ваш малыш все схватывает на лету, правда? Вы хотите через пару лет услышать: «Не дашь пирожное – суп есть не буду»; «Учить буквы?! Тогда купи во-о-он ту машину!»
Работа над ошибками
«Если приучать к режиму получается только через ультиматум, призовите на помощь игру, – предлагает Оксана Лысикова. – Например, суп – это море, в котором плавают кораблики-овощи. Ваш «китенок» охотно их проглотит».
Ошибка 7. Шантаж любовью
Что говорят взрослые
«Я тебя такого не люблю!»; «Ну и кто с таким чумазым дружить будет?»; «Не будешь слушаться – любить не буду!»
…и почему этого говорить нельзя
Еще ни одного малыша эти фразы не заставили вести себя хорошо. «Напротив, ребенок начинает чувствовать сильный страх и растерянность, – объясняет психолог. – И пытается вернуть мамин интерес любыми доступными способами, то есть капризами и истериками. Ведь ребенок подсознательно чувствует, что любовь мамы или ее отсутствие для него вопрос выживания, тут уже не до хороших манер!» Не говоря о том, что шантаж любовью может привести к низкой самооценке на долгие годы: малыш запомнит, что сам по себе он любви не заслуживает, ну разве только если будет выполнять все пожелания окружающих.
Работа над ошибками
Самое важное для мам «грамматическое» правило: по отношению к малышу слово «люблю» с частицей «не» не употребляется. Исключений из правила нет.
Источник: econet.ru
