Горячая линия 0800509001
ru
ru

Специалисты соцслужб Донбасса прошли тренинги при поддержке Фонда Ахметова

16.04.2016

В Северодонецке, Краматорске и Мариуполе в рамках программы «Сиротству – нет!» прошли тренинги для работников социальных служб на тему: «Дети – жертвы конфликта на востоке Украины: риски и уязвимость детей, являющихся внутренне перемещенными лицами». Организатором мероприятий выступил Фонд Рината Ахметова совместно с Датским советом по делам беженцев.

Во время тренингов поднимались вопросы социальной защиты детей-сирот, находящихся в зоне вооруженного конфликта, многочисленных нарушений прав детей, пострадавших в результате военных действий, а также была рассмотрена новая для Украины форма семейного воспитания детей - «семейный патронат».

Тренинги были организованы Фондом Рината Ахметова в ответ на запрос госслужащих по делам детей, которые ежедневно сталкиваются с неразрешимыми ситуациями в Донецкой и Луганской областях.  

«Вопросы, волнующие работников социальных служб, крайне сложны. Сегодня специалисты вынуждены работать по законодательству мирного времени. Тогда как работать в регионе, охваченном войной,  по этому законодательству практически невозможно. Люди выгорают на этой работе, пытаясь найти выход из сложившейся ситуации. Они все время пребывают между желанием помочь и опасностью нарушить законодательство мирного времени. Поэтому сейчас им так необходима поддержка и помощь в виде обучающих семинаров. Ведь вопросов, требующих конкретного ответа на потребности детей-сирот в конкретных регионах, на сегодняшний день остается много», - считает Людмила Волынец, ведущая тренингов Фонда Рината Ахметова, руководитель объединения «Защита прав ребенка – приоритет государства».

Фонд Рината Ахметова – признанный лидер в борьбе с сиротством в Украине. За 8 лет работы программы «Сиротству – нет!» 8 088 детей нашли свои семьи. В апреле в рамках программы стартовал новый проект Фонда «Наставничество», цель которого – подготовка к самостоятельной жизни детей-сирот, находящихся в интернатах и детских домах и после их выхода из учреждений, через наставничество.