СОВЕТ ПСИХОЛОГА РОДИТЕЛЯМ: ребенок ябедничает. Что делать?

На горячую линию Гуманитарного штаба Рината Ахметова продолжают поступать обращения от родителей, нуждающихся в квалифицированном совете психолога. Марина Сорокина, психолог, координатор Психологической службы Гуманитарного штаба Рината Ахметова, отвечает на один из распространенных вопросов: что делать, если ребенок – ябеда?

В детских, как, впрочем, и во взрослых коллективах, ябед не любят. Обычно такие дети становятся изгоями. Как правильно себя вести с ребенком, который часто жалуется?  Для начала предлагаю разобраться, что может стоять за детской жалобой:

• если ребенок не достиг 5-летнего возраста, расценивать его действия, как ябедничество нельзя. В силу особенностей мышления, ребенок может оценить поступки других людей, лишь сквозь призму родительской реакции. Рассказывая о том, что «Ваня взял еду грязными руками», малыш сверяется, а правда ли Ваня совершил плохой поступок;
• обращение за помощью.  Если ребенку кто-то или что-то угрожает, его, скажем, обижают старшие или же он попал в какую-либо опасную ситуацию, и не в силах справиться самостоятельно, он обращается к взрослому за помощью, советом, поддержкой;
• ребенок видит потенциально угрожающую ситуацию, не может повлиять на нее и не знает, как правильно реагировать. В таком случае он обращается к взрослым людям за разъяснением и одновременно предупреждает о возможной беде;
• ребенок мстит. Ребенок может испытывать зависть, обиду, злость на сверстников или братьев, сестер, и пытаться отомстить им, докладывая все взрослым.

Как правильно себя вести взрослому?

• не запрещать жаловаться, а разбираться в каждой конкретной ситуации. Если родители просто запрещают, ребенок либо перестает им доверять, либо приходит к выводу, что помощи не будет, и ему придется справляться со всеми трудностями одному;
• если вы считаете, что в вашем участии в сложившейся ситуации нет необходимости, подскажите ребенку, как действовать. В следующий раз он, возможно, справится самостоятельно;
• если ябеды частое явление, постарайтесь понять причину. Возможно, ребенку не хватает внимания или у него сложности в детском коллективе;
• нередко, приходя к вам с жалобой, ребенок хочет не вашего участия, а лишь сочувствия. Обнимите малыша, пожалейте и поговорите о том, как избегать подобных ситуаций. Поделитесь собственным опытом. Проявите участие и внимание к проблеме ребенка.