Эффективность наставничества: исследование Big Brothers Big Sisters

В 2009 году организация Big Brothers Big Sisters провела исследование эффективности своей работы. Были опрошены участники программ из США и России. Получение результаты подтвердили положительное влияние наставничества на детей.

Исследования, проведенные в США, показали, что в результате регулярного общения с наставником: 

• 85% выпускников программы стали более уверенными в себе; 
• 65% – улучшили успеваемость, а 52% – передумали бросать школу; 
• 64% – считают, что работа с наставниками была для них очень важна, а 75% воспитанников поддерживают отношения с наставниками и после окончания программы; 
• у 75% выпускников программы ежегодный доход составляет более 75 000$ (при том, что средний доход по стране – 51 000$); 
• 28% – получили высшее образование. 

Аналогичные исследования, проведенные организацией в России, также показали положительную динамику:

• у 85% детей-сирот улучшилось эмоциональное состояние;
• 79% детей стали более уверенными в себе;
• 74% улучшили навыки общения;
• 58% детей стали более инициативными;
• у 39% улучшилась школьная успеваемость;
• у 38% снизился уровень агрессии.